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发布时间：2016-08-14
国家自然科学基金青年项目课题：外部介入式重大工程建设组织学习机制及其对关联组织能力的影响研究
国家自然科学基金青年项目课题：外部介入式重大工程建设组织学习机制及其对关联组织能力的影响研究
课题性质：国家自然科学基金青年项目
课题编号：71501142
课题负责人：胡毅
课题时间：2016.1-2018.12
课题组人员：Bo Xia，高显义，张兵，白居，陈震等
课题摘要：当前，重大工程建设组织能力不足很大程度上是由于当前形势下外部介入式下重大工程建设组织缺乏有效的组织学习机制。本课题从组织知识基础观出发，借鉴工商管理中跨组织学习理论，立足于重大工程建设组织能力提升的目标，凝练和提出“外部介入式重大工程建设组织学习机制”，具体内容包括：① 通过文献和案例解析外部介入式重大工程建设组织学习机制的基本概念、主要特征、系统要素、阻制、驱动力及耦合效应；② 通过理论和案例推导剖析“外部介入式重大工程建设组织学习机制”的形成机理，利用模糊数学构建外部介入式重大工程建设组织学习指数；③ 利用实地调查问卷和结构方程建模，实证分析外部介入式重大工程建设组织学习对组织能力的影响路径、耦合效应及学习行为过程演化规律；④ 采用Agent计算实验技术对实证分析的初步结果进行验证和优化。研究成果不仅能丰富临时性项目组织情境中跨组织学习理论，还能对实践改善提供理论指导和技术支持。
